Blog Cidade Escola Ayni

Início do ano é momento de preparação para receber as crianças e iniciar oficialmente o ano escolar. Momento de reencontros, de pensar o acolhimento às crianças, de preparar os espaços, de reorganização da equipe pedagógica, de "formação" de professores…    Para que as relações se fortaleçam e aprendizagens significativas aconteçam, é essencial conhecer e respeitar os seres envolvidos e suas realidades. A vida influencia a escola, e por isso a escola é viva e deve (ou deveria) estar sempre se reinventando.  É preciso conhecer as crianças e seu contexto, o que está acontecendo em sua vida e em sua casa, como são suas relações, se ela está tendo suas necessidades básicas supridas.  E com as professoras e professores, estamos levando em conta o seu contexto, como estão suas vidas, sua saúde e suas organizações pessoais? Em tempos de "formações" faz sentido chamar um grande especialista para falar sobre educação, se os professores de uma mesma escola não se conhecem e n

Muitos educadores ou entusiastas de uma nova educação chegam até nós buscando ferramentas e conhecimentos para contribuir na transformação da forma de educar as próximas gerações. Sabemos que socialmente existem muitas resistências para o novo, e acabamos perpetuando velhas práticas e condutas que não fazem mais sentido para os estudantes, especialmente as crianças. A Ayni busca diariamente construir uma nova maneira de pensar a educação sem esquecer que é na prática que a verdadeira mudança acontece. É por isso que temos em nossos espaços liberdade para experimentar e criar novas ações.  Gostamos de dizer que somos uma escola para crianças e adultos, estamos bem longe de sermos perfeitos, e também não é esse o nosso propósito.  Mas queremos sim, participar ativamente dessa mudança de consciência na educação para permitir que a essência dos nossos estudantes se manifeste sem repressões e trazer uma abordagem mais humana para nossas aulas. É por isso que entendem

Primeiro um novo adulto. As crianças, deixemos em paz! Antes que algo mude fora...primeiro um novo "eu"! Uma nova educação, parte muito antes de uma nova abordagem de ensino, de um novo método ou nova pedagogia. Acreditamos que uma nova educação parte do ponto inicial de todas mudanças: O próprio ser. Adultos mais sensíveis às suas relações com as crianças. Que uma vez mais conectados consigo mesmo, lembram e sabem do que é ser criança nesse mundo. De como nós, quando crianças, buscávamos acolhimento e compreensão. E não que nos dissessem apenas o que fazer, o que ser. Acreditamos em colocar as prioridades em seu lugar. Ambientes educativos devem proporcionar o desenvolvimento cognitivo, sócio-emocional, mostrar como é esse mundo. Mas principalmente devem acolher as crianças. Acolher os pequenos mestres. De alguma forma falar em seus ouvidos: "Seja bem-vinda, seja bem-vindo, aqui você está seguro. Está sendo reconhecido, visto, cuidado. Sempre que pre

Vivemos em um planeta raro. Que reúne condições perfeitas para a vida existir e prosperar! E esse é um paradoxo incrível!  Sermos tão abençoados e não agirmos de acordo com esse entendimento. Ainda estamos compreendendo a rede enorme e interdependente de eventos, de tudo que precisou acontecer e existir para estarmos aqui.  Quanto mais sabemos, mais clara fica a raridade da Terra, e por consequência, a raridade de seres com complexidade de tecidos e com relativa inteligência: Nós humanos. A vida não é banal, não é comum. Nossa espécie que foi dotada de condições de pensar e refletir, por alguma razão ainda não prioriza o cuidado com o próprio lar. E talvez seja esse o problema: A razão! Se nos permitirmos associar o sentir, acreditamos que ficará mais claro: Como pode não honrarmos e dignificarmos o fato de vivermos em um lugar especial? Nossos sistemas produtivos ferem, envenenam a Terra e destroem a biodiversidade. Enfermidades físicas e psíquicas também são resultado desse envenenam

Sonhamos e acreditamos em posturas e decisões maduras, sóbrias e nobres de quem possui o poder econômico e político em suas mãos. "Há pessoas que a única prova da idade são apenas os anos que tem". Henry David Thoreau Mesmo que sejamos adultos, muitas vezes agimos para satisfazer desejos da criança que nos habita.  Isso é um problema quando, desde um lugar de poder tornamos o mundo e os rumos da sociedade um verdadeiro playground. Uma das mensagens da Ayni é uma economia mais consciente, um consumo com mais propósito. Um convite à reflexão para quem já chegou e passou do suficiente. Quem é privilegiada ou privilegiado por não precisar se preocupar com a sobrevivência mas segue acumulando. Se pudéssemos intuir o que um ser extremamente evoluído de outra dimensão diria sobre nosso planeta, talvez sem hesitar diagnosticaria:  "Vocês tem muita gente com pouco e pouca gente com muito. Resolvam primeiro isso." "Tu pouco dás quando dás de tuas posses. É quando dás de

Procuramos fazer bem o dia a dia, praticar as possibilidades e perspectivas que sonhamos para a sociedade. Caprichar! Criamos cenários práticos e disruptivos que convidam a refletir, a ver a vida com outro olhar. Mudar o mundo, é mudar o olhar! Escolhemos três mensagens principais, como quem escolhe os acordes de uma música, as cores de uma aquarela para pintar. Acreditamos, em fazer bem feito, fazer da vida uma arte. Ter fé, confiar, que a partir daí, o universo responde, as coisas dão certo. Nossas três energias e pilares são: Educação: Educar os adultos, deixar as crianças em paz. Economia: Utilizar os resultados do ciclo econômico para o bem do mundo! Agroecologia: Cuidar da Terra, dos filhos da Terra. Seria pretencioso demais ter soluções, acreditar que podemos mudar o  mundo e que nossas respostas são as melhores. Aliás é pretencioso, ter respostas. Acreditamos em cultivar a reflexão, termos perguntas de qualidade para a vida ,colocar atenção no que fazemos de forma muitas vezes

Na Ayni os pais são convidados periodicamente a observarem a escola e as crianças no seu dia-a-dia e entre muitos aprendizados e revoluções de conceitos, presenciei em uma observação minha, como mãe, como acontecem as aulas na escola Ayni. Neste dia, um visitante inesperado chegou no atelier Uayra, onde ficam as crianças dos 7 aos 14 anos.  O visitante era um caracol!  As crianças (e a mãe aqui) foram instruídos a não interferirem no caminho dele, primeira lição! O caracol levou algum tempo para cruzar o atelier e chegar a um degrau, imaginem a expectativa de todos para verem como ele faria para descer o degrau.  E a gravidade fez sua parte!  Caiu, ficou de "pernas" para o ar e logo voltou a rastejar rumo a saída almejada! Durante essa jornada do Caracol, as crianças que estavam por aí, buscaram informações sobre a anatomia, sobre expectativa de vida, do que se alimentava e outras curiosidades sanadas pela professora que auxiliava atentamente, por meio de pesquisa em livros e